“啊，那或许接触些野生龙类会对你有帮助。大概你的体内真的混杂着一点点龙性。”

“为什么？”丹妮不太明白。

“不用在意！不用在意！你现在只需要多发泄精力、排解压力就好。多运动、多和人接触，试着释放自己的天性。”

“这真的有用？”丹妮有点怀疑。

“好啦，丹妮！你不用担心。实际上，魔法能解决的事情比你想象中更多。教授们不会看着你出事的。现在我们先来谈谈禁闭的事！”

“照顾火螃蟹？”丹妮有些期待地问。

“哈哈哈！可惜，我已经把它们分给了四年级学生，作为这学期的培育项目。”老西尔笑着朝身后指了指。“你的处罚内容就是作为他的助理，帮忙培育火蜥蜴。”

丹妮顺着那个方向看去，注意到房间的角落里有一位青年。此刻他正趴在火炉前，仔细地观察着什么。

“罗夫！过来！”老西尔喊了两声，青年这才慢吞吞地爬起身。

他身材瘦削，嘴巴略微突出，看起来神情恍惚。

“罗夫·斯卡曼德。六年级学生。今年唯一参加我的课程的人——我只接受拿到了‘优秀’的学生，而对这门课感兴趣的家伙本来就不多。”老西尔介绍道。

“我是风暴……”丹妮背出了那一长串自我介绍，然后跟罗夫握了握手。她记得汉娜说过，握手是这边的礼节。

“哇，我是，嗯……多塞特郡的罗夫，赫奇帕奇学生。罗夫·斯卡曼德。专栏作家。”罗夫挠了挠头，试图模仿丹妮的介绍方式。不过话语磕磕绊绊，远没有丹妮那般熟练。

老西尔高兴地拍了拍两人的后背，然后就去隔壁指导七年级学生了。他们即将迎来考试，需要更多关注。

于是丹妮便在罗夫身边打下手。大多是些杂务，或者处理炉火的问题。两人都没有什么话要讲，因此丹妮也得以借助安静的氛围放松心情。

罗夫正在培育火蜥蜴。这并非他的研究项目，而是为了三年级学生即将迎来的课程。老西尔的身体状况不太乐观，不得不让罗夫成为助教。

只见他将几枚一寸左右、红宝石般的蛋扔进炉火中，而后念起咒语。