田川丰的双目紧闭，发出的声音虽然微弱，但却充满了强烈的求生欲望：

每一个字都像是从他心底深处挤出来的，带着无尽的渴望和执着。

众人的目光瞬间聚焦在了他的身上，他们简直不敢相信自己的眼睛。

明明几个大小不一、共同监测的生命体征监测仪的结果显示着：

心率、脑波平齐状态已经持续着好一会儿——田川丰怎么可能还有活动能力？

‘这简直就像是一个奇迹，让人难以置信……！’

在场的所有人，都感到一阵茫然和困惑。

他们呆愣愣地看着田川丰那代表着生命活动、微弱起伏的胸膛位置。

取而代之的，是众人心中涌起一股莫名的激动。

难道命运真的听从了众人的祈祷，给了众人一个惊喜、一个奇迹？

“大夫~！”

“医生~！”

“快来人呀……！”

七嘴八舌的呼唤，从急救室方向远远传出。

而就在这时，走廊中尚未来得及走远的几名医护人员，这才后知后觉的意识到，急救室门前似乎正发生着什么了不得的情况。

他们的眼中闪过一丝惊诧，随即果断且迅速地行动起来。

他们合上了急救室的门，紧接着再一次地开始了有序而紧张的抢救工作。

每一次器械的操作都显得那么熟练和专注，仿佛正从睡懵了的死神指缝里争分夺秒，进行着一场掩人耳目的偷渡计划。

门外靠墙坐在塑料椅子上揉着老腰的课任洪老师，看着身前学生们茫然无措，却又笑颜洋溢的模样，心中不禁感慨万千，‘好人不长命，祸害遗千年’。

洪老师，是一位颇为自傲的老师，尤其是对于如何调教出优秀的学子，他有着相当自信的职业素养：

‘作为学生们的任课老师，这个时候，所应该做的就是给予同学们需要的宽慰，并一同对着急救室内的‘祸害’祝福。’

于是，他双手一合发出“啪”的一声，见学生们的视线齐聚自己，用洪亮的嗓音说道：“放心吧，田川丰一定会挺起来的~！”

就在这时，一阵明朗脆亮的笑声，打破了这沉重的氛围：“好人有好报~！好人长命百岁~！”