少年把一切欢闹的场景记录在笔下，尤其写了很多少女容貌的语句，也写下少女在他心里的那份纯粹的情感。

少女想抢过来看一下，少年这一次拒绝了，说：“这一次不能给你看，这是我留给我们同学用来回忆往事的。”

少女心下明白：“少年写了很多关于自己的文字，可是很想看，但又没有勇气去看。”她们彼此之间又一次四目交接，这一刻映在少年的眼里，留在少年的心里。

少女在那一刻有点羞涩地回避，明白她们似乎有点多想了。少年看少女避开了，自己也收回心神，说：“我们以后没机会在一起上学，也不知道将来还可以见上几面？”

少女淡然一笑便说：“其实，你早晚会把我忘记的，你会找到你未来的妻子。”

少年心里想了想，叹了一口气，说：“嗯，我们以后真的很难联系了。你也会嫁到别处了。”

少女说：“其实我们现在想太远了，还是说你考完试的打算，还要继续你的文学梦吗？你的书里还会有我的角色吗？”

少年想了一会儿，说：“嗯，也许这是我一辈子的追求，如果放弃了，我不知道我的人生还有什么动力了。会的，我会把你写得很美，会有一个好结局的。”

他们在之后少了一些紧张的气氛，说了一些无关紧要的话题，在欢笑里度过了最后一课。

在放牛班里，到底有多少人可以找到自己梦想，只能继续上辈人一样的生活，像一潭绝望的死水，被人遗忘一个冷清的角落。一个成功教育，不是在于培养出多少优秀人才，而是他们没放弃那些人的青春的梦想。人与人差距不在于学历的高低，而是在于自我认识的程度以及追逐梦想的执行力的差距。

中考那几天，少年除了语文、历史、地理可以从容应答，其他的答卷大多是空白。当然他们班上，没有多少人可以写完这些试卷。

之后答案，如他们所料，在中考面前，他们早就被判了死缓，到了死期时，他们有点不舍，也有些害怕，他们不清楚自己的未来，也不知道前行有什么动力。

他们青春里还有多少爱情可以挽留，还有多少友谊可以长存。

他们考完之后，回到各自家中，他们县中学们同学聚会，只是各自要好的朋友一一道别，彼此之间都是满脸茫然，他们没多少人可以掌握自己的未来？