掌声响起，比杨雪登台时更为热烈。

等到安静下来，忽然有一位家长提出质疑：

“这位家长，你说在座之中有无名英雄，我倒觉得这个这话有点儿扯。”

“我们都是平头老百姓，纵然是伟大，又能做出什么惊天壮举呢？”

“家长，你不会是为了让女儿登台表演，强行制造感动，或者捏造一些故事吧？”

提出问题的是一名男性家长，但杨雪并未因此恼怒，而是十分耐心地回应。

【好的作品创作是要有明确创作内核的，只有投入专注的感情，作品才会有更为饱满的情感。 】

【我没有捏造或者强行制造感动，我确实听了不少令人心疼，心酸的故事。】

【这些故事大部分是来自幼稚园的家长之中，我是真心的想通过音乐让大伙把他们记住。】

这时，一名身穿黄色防雨绸工作服的外卖员突然举起了手。

正是杨雪在记忆中看到，那位送外卖的那位中年老哥。

杨雪见对方有话说，将无线麦克风递给了对方。

【这位家长说的没错，咱们童光幼稚园1年前就因此设立了一个贫苦儿童补助会。】

【只不过园长先生顾忌大伙的脸面，没有在内部大肆宣扬。】

【我不认为我就是歌曲中的英雄。】

【但我觉得这首歌写到了我的心坎上。】

随后，他向众人讲述了自己的故事。

外卖老哥肤色黝黑，体态臃肿，因为频繁的试药，身体的内分泌已经发生混乱。

接下来的几分钟里，他把从与妻子的相识、相恋、结婚再到怀孕时确诊的精神疾病，以及后续几年里背着孩子满街满地送外卖的事分享给大家。

外卖老哥不善言辞，但没有修饰以及磕绊的话语却给他的故事增添了一抹真实。

整个操鸦雀无声，眼窝浅的家长听到一半暗自擦起了眼泪。