柴明扬弄完了这些博士的事儿之后,柴明扬就准备人事处的那个人才引进留用方案了,那个东西说白了,自己压了这么久了属实有点不老合适的了,柴明扬除了他们交上来的那些留用方案之外,柴明扬自己想了想关于人才引进的一些需求,弄出来一个大的方案提交办公会了。
“书记,这个是我弄出来的一个人才引用方案,您看看。指导指导。”
“你还记得这个事儿啊,我以为你都忘了呢。”
“那您看看,您交代的工作我敢忘么。”
书记拿过来方案看了看说:“先放在我这边,我看一看然后再说。你先给我简单说一下。”
“实际上人才的留用更多的还是为了去解决引进人才的后顾之忧,能够让他们安心做科研就好了,福利方案里面基本上是解决了他很多的后顾之忧,包括配偶工作,子女上学这些事情基本都得到了解决。
但是人才的留用是一方面,考核也是一方面,毕竟我们是要效益的,所以我的人才引进分成了两类人,第一类就是科研技术人才,你带项目或者你来申请项目,在规定期限之内必须申请下来相关的项目经费,然后开展项目研究,在规定时间内结题。
第二类人就是教学型人才,你上课特别好,讲课学生喜欢,那就来上课,在聘期内每个学期完成多少课时,学生的评教分数、整体平均分都达到一定的水平那就可以考虑续聘。实际上现在还是考虑一个就是人才的分流,以前都是眉毛胡子一把抓,现在还是分开,各自考核。”
柴明扬对自己材料的里面的东西说了一下,书记对着文件看了看说道:“你这个里面,涉及到的方面太多了,可能单独从你人事处的角度没办法去解决这个事儿了,这个事情我会去和几位校长讨论讨论,然后再说具体的事情。”
说着书记把文件放到一边,端起茶杯说道:“现在带博士了,感觉怎么样?”
“没啥感觉吧……我觉得没什么区别。”
“你的第一届博士,还是在职的,我给你提提建议,毕竟我也是博导。”
“那可太好了,书记您说您说,我赶紧记录下来。”
柴明扬说着打开自己面前的本子。
“行行行行,别装那个样子了,整的跟什么东西一样。我说你听着就得了。首先一个就是对于学生,别压榨他们,后面你要是真申请项目什么的,始终得记得项目是你的,不是学生的,不能因为项目去压榨他们发文章什么的。
第二个就是大棒+糖果政策,大棒就是在学习上对他们大棒,糖果就是在工作学习上给他们糖果。这个具体我就不展开了,你应该很明白的是吧。