见文茜誓不罢休，一副要让王默受罚的模样，班主任面色一凛，语重心长的想要教导过来。

“文茜同学，你妈妈刚才打电话时也说了，你今天的检查没有任何问题，而且你的声音没有消失，不能因为你看不惯王默，就编出这样的谎话来。”

话一落，文茜咬着牙，双手紧握成拳头，扭头就跑出了办公室。

班主任叹口气，看看自己还在批改的作业，又抬起手看看手表，...下午课要上课了，还是等第一节课下课找王默说说吧。

班主任拿起笔，想要继续批改，但最终笔没有落下，而是陷入沉思，...要不重温一下心理学吧。

但，感觉他的学生心理一点也不按照书上的来，应对方式更是让人心累。哎，做人难，做班主任更难。

文茜没有回到教室，下午的老师也没说什么，毕竟办公室里还坐着一个思考人生的班主任呢，他们略一了解就知道文茜发脾气翘课了。

王默坐在教室里，将心不在焉的感觉推出去，然后沉浸于课堂。

上课果然很能转移注意力，要么投入其中忘记其他，要么被催眠困顿的思考不了。

王默可睡不着，因为罗丽也在这里。

像是一种怀揣着宝贝的感觉，王默的手总是时不时的的摸摸书包，事实上这的确是独一无二的宝贝。

下午的第一节课下课，班主任找来了了，但他找的是和文茜一起玩耍的那两女生。

第一节自习课全程，那两个女生一直没有回来。

然而一下课，班主任又来了，这次是喊王默的，王默安静的跟去，...应该是为了文茜的事情吧。

文茜折腾了这么多事，班主任会是让文茜对她道歉吗？还是...让她来道歉？

......她直接反抗所带来的结果，就是让之前的‘平衡’打破，带来了更为麻烦的现在。

不过，这又怎样，她本来就没有错，她有权利对文茜说‘不’。

王默吸了一口气，握紧的拳头中粉色的宝石慢慢传给她温暖的力量，让她冷静下来。

一旁的文茜眉头皱着，她回头看了眼门外的两个女生，然后才开口说道：“之前......”刚说了两个字她就停下了，给王默和班主任弄的不明所以。