第29章 成果反馈

叶瑾秋的眼皮跳了跳,浑身起了一层鸡皮疙瘩,这话能从一个极度内向的人口里说出来,简直就是破了天荒。

宋子瑜眼睛看过来时,叶瑾秋赶紧回应:“我愿意啊,要是真有效果,你就等着我怎么感谢你吧。”,实在是太了解他的性子,一个微小的细节不满意,变脸比翻书还快。

宋子瑜又看向横在他们中间的那堆书,眨了一下眼,叶瑾秋就把书挪到了桌子左侧,把凳子和人都往右侧带。

从这之后,叶瑾秋就又不怎么频繁往教室后面凑了,也不让兄弟聚到前面来,他说话能收到不多的回应,也觉得有趣。

宋子瑜有模有样的当起监督员,他把自己课上和课后记录的详细笔记给叶瑾秋随便翻阅,在他指出问题后,会很小声的跟他解释。

有时候说了三遍,明知道叶瑾秋是故意不承认听懂,宋子瑜只需要皱个眉头,他就乖乖服软了,不会有第四遍。

他教会了他找长句里面的主谓宾状补五大构成要素,如果单词积累够丰富,完型和阅读选答案就不用全靠猜了。

这样平常的日子直到一个月后的学期结束,叶瑾秋果真进步了,名次上升了六位。

伍娟把他们俩又一次一起叫到办公室,态度和最开始的月考天差地别,还贴心给他们准备了两个凳子。

“宋子瑜,下个学期有没有想法担任学习委员,可以带动其他同学也可以锻炼你自己。”伍娟和蔼笑道。

宋子瑜跟叶瑾秋聊天久了,在无形中有了进步,不需要酝酿,就能正常说出一句话,声音还是小,但是没有颤音,双手放在大腿上不停的揉捏,脸上却看不出紧张,他谨小慎微地说:“老师,我以前没有担任班干部的经历,不知道该怎么做。”

伍娟听完惊奇地看向叶瑾秋,得到了一个自豪的眼神回应,她后知后觉自己得到了两个成果反馈。

“你现在这样就很好,叶瑾秋还是班长,他会协助你。”伍娟和颜悦色道。