“小胖子……”

“当当当……”王小波刚要说，上课的铃声也响了，我们急忙跑回了教室。

这节课是地理，地理老师还是老老师李先忠。

“起立！”邬彤彤跑得有点气喘吁吁。

“老师好！”老李老师看上去精神头不错，头发像是染了的，花白不见，乌黑发亮。我们起身喊口号。

“请坐下！”简洁点好，干脆。“今天我们来学习地理，我花了一些功夫，总结出了一些要点，便于同学们学习掌握。请同学们做好笔记！”

历史地理，死记硬背的东西多，牢记要点，其实是事半功倍。

李老师在黑板上直写：

1。地球的种类：自然地图与社会经济地图。

2，地图上的三要素：方向，比例尺，图例与注记。

3，在地图上指示方向：有指向标的地图，箭头指向北方；没指向标的地图，一般采用“上北下南，左西右东”来确定方向。在室外看地图，应手拿地图，面向北方，背对南方。有经纬网的地图，经线指的是南北方，纬线指的是东西方向。

4，比例尺就是图上距离，与实际距离之比。所画范围大，内容简单，选用的比例尺就小。反之，所画范围小，内容详细，所选的比例尺就大，比例尺是分数式，分母越大，所甪比例尺就小。

5，地球是两板稍扁，赤道略鼓的不规则球体。

6，麦哲伦环球航行时，依次经过地球上的四大洋：太平洋（最大），大西洋，印度洋与北冰洋（最小）。

7，赤道是0度纬线，周长约为4万千米，是最长的纬线。纬度自北向南各有90度，分别用N与S表示（即北极与南极）。0度经线又叫本初子午线，向东向北各有180度，分别用E与W表示。

8，地球的半径的为6371千米，地球的表面积为5.1亿平方千米……

真佩服老李老师，这种要点归纳法的教学方法，比在课堂上讲得口干舌燥实际管用。

一节课我们抄写了几页纸，李老老师对他的教学成果很满意：同学们下去，一定要牢记这些要点，再结合一下课本，地理的基本内容，就可以很好的掌握，考试起来，就不用心慌！

我认为历史地理，这种记要点的教学方法，比笼统的一竿子兜底，要实用有成效。

临下课老李老师强调；下节课我要提问的，掌握好的奖，不好的罚！

不知老李老师的奖与罚，到底是什么？