并没有领悟出适配拖拉机的农具。

李牧对此也没办法。

只好带着图纸来到了卡车司。

赵世珍分配完任务后也来到了卡车司，陪同李牧。

卡车司经过这段时间的发展，已经有了好几千人的团队。

卡车司的都司名叫刘营。

是从卡车司中脱颖而出的技工。

就是刘营将原本50辆卡车月产，短时间内提升到了100辆。

他优化了卡车司的生产流水线。

提高了一倍的生产效率。

是个兼具技术与管理的高级人才。

本人也是大乾的一名举人。

科举考试...虽然封建落后。

但毫无疑问...能够从科举考试中杀出一条路的，肯定是聪明人。

而且...李牧到现在也为止也没有破除科举考试。

为什么。

因为在信息不发达的当下。

科举考试可能是很多穷人家唯一的出路。

他们努力准备了这么多年的科举考试。

李牧要是一下子废除掉了。

这些读书人该怎么办。

李牧未来的打算是把科举考试逐步和科学考试并行在一起。

组成文理双通道，类似于后世的高考。

科举考试是文科。

科学考试是理科。

不过，李牧要弄的高考和后世的高考还不太一样。

李牧要搞的是真正的社会分工考试。

而不是后世社会分流考试。

这两者的区别很大。

后世的高考主要是用来社会分流。

人口基数太大了。

高等教育资源有限。

只能进行社会分流。

而目前的大乾。

人口基数少。

一亿多人在如此广袤的土地上....

分个毛线流。

全都得用上。

所以....李牧的高考只会是用来分工的。

将不同的人，分配到各自合适的岗位上。

李牧要打造一个不卷的大乾。

人人生而有用。

都可以找到自己合适的位置。