穿过广场，花园之后，两座小楼出现在蒙尘的面前，东侧是初级部的教学楼，而东侧那座，便是蒙尘要去的中级部。

灵犀中学中级部教学楼，是一座三层高的楼房，中一年级在一楼，而中三年级则是在三楼。每个年级只有两个班，分别处在小楼的东西两侧。楼梯位于小楼的中央位置，将两侧教室隔离开来。

一进中级部的教学楼，整座小楼里都是静悄悄的，除了偶尔传来导师的教导声外，听不见半点杂音。轻手轻脚的登上楼梯，上三楼，教室在东侧。教室有两扇门，正门与后门。讲台的位置与正门平齐，而蒙尘的位置，刚好在后门的边上。

一路上，蒙尘都在暗暗祈祷，希望今天的后门，是打开着的。也只有后门开着，蒙尘才能有那么一点机会蒙混过去。然而，现实给了蒙尘机会，却又戏耍了他一番。

眼见后门敞开着，蒙尘心中很是欣喜，悄悄躲在后门处，偷偷朝里观望，老胖头潘仁杰眉飞色舞的同学生们讲解着孤月老人注释的《琼华论》。讲到重点时，背过身，在黑板上板述下自己对《琼华论》的读书心得。

蒙尘瞅准机会，弓下身子，一个箭步，窜进教室，在同桌惊讶的注视下，以迅雷不及掩耳之势，快速的将挎包放好，取出教材，掏出笔，煞有介事的在教材上记下笔记。

整套动作如行云流水般顺畅，一看就是浸润多年的成果。

朝同桌比了个噤声的动作，努力平复狂跳不止的心跳，蒙尘不由暗暗窃喜，庆幸自己成功逃过一劫。可就在他认为一切天衣无缝之际，一盆冷水，当头浇下。

“我们继续看下一句，‘鹑之贲贲，天策炖炖，火中成军，虢公其奔’，哪位同学来替我讲讲，这句话是什么意思？孤月老人在这里引用了这一句，所表达的中心思想又是什么？”

板书完心得，潘仁杰转过身来，面对这台下学生们，笑了笑，指着后门的方向，道：“那就请我们蒙尘同学来为大家讲讲，他是怎么理解这句话的。来，蒙尘同学。”

被老胖头当堂点了名，蒙尘顿时哭丧了个脸，无奈的站起身，瞅瞅老胖头，又低头看看教材，“嗯”了半天，愣是没说出一句完整的话来。