“这么古老的针法，怎么可能还存在于世？”

“上次赵老师的按摩术很厉害，不知道，这次针灸术会给我们什么惊喜？”

在场的学生有质疑的，有期待的，还有准备看热闹的。

赵天也不解释，而是问全场人：“在场有没有哪个同学身体不舒服的？我可以当众治病，给大家施展四象针法。”

全场鸦雀无声，没有人举手。

中医教授忍不住开口讽刺道：“明明还是个学生，就想学人家治病？小心把人治死了！”

在场的学生听了，更无一人敢上前。万一真被这个中医教授说中，让赵天治死了怎么办？

赵天进修班的同学李牧见状，心中有些犹豫了，但看赵天一个人站在台上实在尴尬，便仗义地站起来！

“我来吧！”李牧自告奋勇道。

身边有同学忍不住拉了他一把，“别傻啊，李牧，虽然赵天的按摩术很厉害，但不代表他的针灸术同样厉害，还是小心点好。”

“你真要给他做实验品吗？万一他实验失败怎么办？”

李牧被周围的人说得心中忐忑不安的，但他看向赵天期待的目光，又不好后退了。

“我相信他！”李牧给自己壮了壮胆，迈着步子朝讲台上走去。

赵天朝他点点头，给他一个赞赏的目光。

李牧站在赵天的身旁。

赵天只看了他一眼，便开口道：“这位同学有慢性胃肠炎，由于长期吃药导致肝脏不好，加上

“这么古老的针法，怎么可能还存在于世？”