下午在泳池里的时候，过程有些艰涩，大概和泰勒没有经验有关，经过短暂的休息之后，两人就东西方文化的优劣进行了一番非常深入的交流。

泰勒对东方古老悠长的文化产生了浓烈的兴趣。

李睿也对年轻而蓬勃的西方文化加深了解。

由于泰勒太年轻，李睿不敢给她传授太过深邃的知识，免得她学杂了。

总体交流还是以基本常识为主，更深奥的知识还要等到以后再开发。

泰勒是个非常热爱学习的学生，下午的时候她由于紧张并没有感受到太多知识带来的快乐，到了晚上由于比较放松的关系，身心都沉浸在知识的海洋里。

不同的学习环境带来了不同的收获，由此带来的成就感让泰勒彻彻底底的爱上了学习。

期间泰勒也提出了一些非常有深度的问题，比如为什么东方思想时而提倡柔能克刚，时而又说刚正不阿。

李睿很高兴，泰勒能提出这样的问题，说明她对东方文化已经有了一定的理解。

他毫不藏私的教诲泰勒，告诉她东方文化讲究刚柔并济，最好是柔中带刚。

他还指导泰勒化成绕指柔，用来百炼成钢，最后又给泰勒演示了什么叫做催刚为柔。

这次的学习获得了不错的成绩，双方事后还进行了复习，总结了不足，提出了改进的方案，为下次获得更好的成绩而互相鼓励，并且约定有时间一定要多在一起学习，共同进步，努力建设……呃，跑偏了。

第二天一大早，李睿本来想和泰勒来个早自习，却被傅山德的电话打乱了计划。

李睿接电话的时候想，如果不是什么重要的事，一定扣他的佣金。

但傅山德带来了一个令李睿非常吃惊的消息。

“我听说寇姆和阿克顿今天会去见扎克！”