车队在三天前已经离开，为了安全，他们跟着运送物资的车队。

现在只留下来越野车和那辆“专家座舱”。

早上的时候，李元怀着激动心情洗漱完毕，在宿舍里坐立不安。

“老李，你就别转了，肯定没有问题，我们都检查了多少遍”。

吴老师好笑地劝说着，心中暗暗念叨，“毕竟年轻”。

李元笑笑，没有说话，他之所以如此激动，是想着今天可以看到那些大神。

上午九点，1号实验室里站了不少人，可惜，李元相见那些人一个也没有。

这让李元非常沮丧。

在领导的命令下，基地的三个大学生走到计算机前面。

按照这个阶段培训的知识，开始启动计算机。

随着一个个指示灯亮起，很快就得出计算机运行正常的结论。

当两名大学生从其他两个实验室走过来，报告计算机一切正常时，实验室终于响起了掌声。

接下来一周时间，李元负责讲解计算机的组成架构、功能模块和接口模块。

这种安排让那些大学生暗自新奇。

但是一周培训结束的时候，他们被李元征服。

他对系统表现的太过熟悉，无论是工作原理、任一部件的功能、接口定义、走线全都信手拈来。

当一个小女孩问起编程疑问时，李元从机器语言本质讲起，结合计算机体系架构，让这些听讲众顿觉醍醐灌顶。

尤其是李元那种驾轻就熟的气质，让这些人把李元当成了真正的老师。

“李老师，我看您年龄也不大，居然已经是华清大学的老师。您是教计算机课程的吗？”

一个比较活泼的川妹子好奇地问道。

李元脸一红，含糊几句应付过去。

他已经发现，最近两天，这些学生询问李元编程疑问的次数越来越多。

如果让他们知道李元只是一个大二的学生，让吴老师他们情何以堪。

但是他又不能不认真讲解，毕竟他可是知道这里是干什么的。

他能做的就是尽力让他们掌握计算机，让这三台计算机发挥出最大的作用。

随着相处的时间加长，他知道了这些大学生来自不同的地方。

几乎囊括了全国主要大学的毕业生。

他们这些人可是把最美好的光阴留在了这里。

如果不是因为一些原因关闭这里，这些人除了奉献青春，还会奉献子孙。