要不你也来我无线电旁听，如何？”

老人的话似是玩笑，实则隐含期许。

“只要您老开绿灯，我求之不得。不过，最近不行，估计得等到大三，我修完动机系和计算机所有课程才可”。

“好，没有问题，到时找我，我给你开绿灯”，许老语气坚定。

“先谢谢您，那个。。。”

“小子莫急”，说完起身走到靠墙的书柜上开始翻找。

不久，拿着两本书走了过来。

“这两本书你拿回去看，看不懂可以随时找我，看完了，你就能找到答案”。

李元恭敬地接过，旁边的李主任一脸的羡慕。

低头翻看，书名分别为《电路放大器和《接收设备。

“小李，这两本书讲解的比较基础，也比较透彻，可以打基础”。

“谢谢许老”。

路上的时候，李主任好似第一次认识李元。

许教授对李元的评价太高，让他有点难以置信。

许教授虽然是无线电工程系的教授，其实还有一个身份，理论物理专家教授。

在无线电设备领域有着卓越贡献，参与了重点项目的物理公式推导。

这样的人，那可是华清大学的元老级人物。

他这么欣赏李元，让李主任不得不多想一些。

回到实验室，李元开始阅读。

两本书通读一遍后，脑海里隐约有了思路。

针对接收和放大电路特点，他知道过往的设计哪里出现了问题。

其中最大的问题，应该是出自电源。

还有一个就是只考虑了放大，没有考虑滤波，导致信号噪声同步放大，信号被淹没。

计算机电路主要是开关量，对噪声不敏感。

按照书上所讲，他采集放大电路是模拟电路，对电源的要求高很多。

对滤波也有更高的要求。

想通这些，李元开始修改电路。

最大的改动是电源，采用变压器分压、隔离，并联二极管加上电容滤波。

得到最为干净的模拟电源。

接着在放大电路的进出和中间部分各增加一路rc滤波电路。

简单测试，电路达到设计预期。