作为一个后世的学霸，他最擅长的就是分析数据，从数据里找到答案。

他先是把每一次铸造过程，

以时间为横坐标，分析在不同浇铸流速下的样本的表现。

然后在把所有样本，不同位置的气泡分步进行分析。

很快就得到一个正态分布图。

从图上分析，气泡的产生和分布与浇铸的速度有关。

第二天，他要求对方按照不同的浇铸速度，再进行分析。

结果印证了他的猜测，速度越慢，气泡越少。

但是无论如何减小速度，还是避免不了气泡的产生。

整整一天，他就坐在潮热的铸造车间，不断地思考，不断的分析数据。

突然，他想到什么，他来到做好的砂模前。

他发现砂模上只有一个进料口，没有出气孔。

他转头看向罗兵那个方向，心中疑虑，难道他们真的不知道，砂模上应该开气孔。

他没有问，因为他不知道现在的铸造工艺有没有这个要求。

作为一个门外汉，他这完全是通过分析数据，结合基本物理知识得出的结论。

“罗主任，您过来一下”。

既然找到怀疑的地方，他喊过罗兵。

罗兵带着徒弟走了过来，“怎么了，李技术员，你找到问题了”。

这个罗兵，从来不叫他李主任，每次都称呼他李技术员，语气轻佻，没有一点掩饰。

李元眉头一皱，又慢慢舒展。

和这种人较劲，平白拉低了他的身份。

他也是只敢在称呼上做文章，给他找一点技术麻烦。

这些不仅没有打击到他李元，反而成就了他。

这样的好人，李元也只能默默感谢他八辈祖宗。

“罗主任，你在这里打一个小孔，我们再试试”。

“李技术员，你已经折腾我们3天了，能不能解决，不能解决，就向总公司寻求帮助”。

罗兵说话非常不客气，语气里都是厌烦。

“罗主任，你是铸造车间的主任，铸造的技术你应该掌握的，我是技术员不假，但是我负责的是设计。

如何实现设计，是你这个大主任必须落实的”。

李元实在是被这个罗兵整烦了，今天懒得给他留面子。