第49章 老师

白烈从日记中读出了许多潜在的东西。

首先日记中那位“李平叔叔”明显是提前知道自己会因为某种原因失踪,他本身恐惧的应该也是这个。

而对于这一点,自己的父母显然是知晓的,所以在那天父母才会安慰他。

那两位警察因为李平的失踪前来调查,由于李平在村时经常来自己家,所以那两位年轻的警察才会找自己的父亲了解情况。

白烈结合日记中“我”提到的几个字眼,觉得这两位年轻警察应该认为父亲跟李平的失踪有关,所以提到了法律这个字眼。

原话大概估计是:

“李平都已经失踪了,这是一条人命。

你还拒不交代,你眼里还有没有法律!”

可能有所偏差,但白烈觉得大概意思应该是这个。

父亲应该是妥协了,给了他们一些线索,于是这两个年轻警察按照线索查了下去。

然后他们两个也失踪了。

两位年轻警察失踪后又来了一位年纪大些的警察,而且在村里住过,只不过后来因为一些原因搬走了。

根据日记中的描写来看,这位显然是知道一些内幕的。

这就是白烈在日记中获得的全部信息。

“似乎整个村庄,隐藏着什么不为人知的秘密啊。”

白烈在心中想道。

确定周围并没有什么异常后,他便进入了浅度睡眠的状态。

今天是周一,要去村里的小学上课,如果不是妈妈送自己上学的话,白烈还真会有些头疼。

毕竟他连学校在哪都不知道。

背上小书包,他跟妈妈便出发了。

临近校门口时,妈妈往她的书包里好像塞了什么。

来到班级,坐到座位上的白烈看了一下,嗯,是饭盒。

村里的学校没有食堂,在这个贫穷落后的小山村里能有个学校已经是极为不易,食堂这种东西也只有县里的初中才有。

所以学生们都会自己带饭,中午的时候就在教室里吃。

学生不多,就十几个人。

村子里但凡条件好一些的,都会把孩子送到县里去念书,毕竟村里的学校太过简陋了。

上午的课程是语文,数学,还有思想品德,这些都是一个老师教的,这也是村里老师人手不足的原因。

很难想象,办公室里只坐了六位老师。

而这六位老师,要负责一到六年级的所有课程,所以基本上就是一位老师负责一个年级,这个年级的所有课程都由这位老师代理。

白烈所在的是六年级,“我”的日记中说过,六年级的老师知识是最渊博的。

主要原因是从三年级开始,就涉及到英语这个科目,而能来六年级任职,明显是英语水平在众多老师中是最好的。